福建多少舞蹈生，2011年福建省美术类考生人数及表演类考生人数急

来源：整理时间：2025-05-04 13:11:46 编辑：风之神舞蹈手机版

本文目录一览

1，2011年福建省美术类考生人数及表演类考生人数急
2，考艺术类的福建考生本科分数线多少
3，厦门大学艺术生的分是多少
4，广西艺术学院学费多少
5，厦门有哪些民间工艺
6，高考艺术生的分类

1，2011年福建省美术类考生人数及表演类考生人数急

艺术（文）报名14114人，艺术（理）报名2995人

2011年福建省美术类考生人数及表演类考生人数急

2，考艺术类的福建考生本科分数线多少

2010年福建省美术本科线划定，我校美术专业本科上线人数创历史新高，达160余人。高招办昨晚发布消息，经省教育厅研究决定，2010年福建省普通高校招生艺术类各类别(共11类)专业省级统考本科录取控制分数线均为180分。 11类具体名称为：音乐类、美术类、舞蹈类、播音主持类、编导类、影视表演类、时装表演类、摄影类、书法类、艺术教育类和音乐学(南音方向)类。分析：今年本科线180分分数线的划定，创历史新低。根据多方面消息分析，此分数线与招生简章中的失误有关。如此，则今年本科上线考生数量创历史新高，估计在11000人以上。在文化分的划定中将至少达到本二线的65%以上。按2009年文化分推测，2010年的文化本科线文科应不低于330，理科不低于320。文化课将成为主战场。

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考艺术类的福建考生本科分数线多少

3，厦门大学艺术生的分是多少

冬眠解答：这是08年厦大艺考录取分数，你参考下：http://zsb.xmu.edu.cn/m_news.aspx?id=236&tablename=m_02_03 这是艺考的招生简章，有照舞蹈方面的。http://zsb.xmu.edu.cn/m_news.aspx?id=218&tablename=m_02_03

你好，我是厦大艺术学院05级的学生你先看下下面这个地址连接，是《厦门大学2004-2005年艺术非师范类录取情况统计表》http://zsb.xmu.edu.cn/m_news.aspx?id=137&tablename=m_02_03和《厦门大学2005年艺术非师范类（面向全国）录取情况统计表》http://zsb.xmu.edu.cn/m_news.aspx?id=180&tablename=m_02_03（看你的分数，我想你应该是艺术非师范类的吧）我想告诉你的是，我们学校艺术类招生，招生简章上也有说，按专业名次择优录取。所以最重要的还是看专业名次，文化其次，400已经很够了。所以说，你妹妹担心艺术分是有道理的。我建议你帮你妹妹多往系里打电话（招生简章上有电话号码），这个分数是怎样一个情况，因为基本上招生老师还是可以在一定程度上给你很中肯的意见。集美大学一定能上那起码有个保底的，所以你还是多打打电话哦，主要根据招生老师的话和往年录取最低分数先综合考虑咯。（这个时候就别小气话费了，当时，我校的、院的、系的负责人的电话都打了，而且是狂打，重复打，最后估计老师也烦了，就直接给我说结果了.西西...）ps：你说的楼下的说260，是指福建省统考的美术成绩.你妹妹应该是外省的，是100分制，而且你妹妹是音乐类。呵呵...7454594，这个是厦大艺术学院群，里面很多05、06的在读同学，有需要帮助你可以加进去问他们相关专业的同学帮忙。祝你好运！！

厦门大学艺术生的分是多少

4，广西艺术学院学费多少

2019年广西学院的学费为12000-13200元/生.学年左右，中美合作办学3+1项目（音乐与舞蹈学类）专业学费为40000元/生.学年，中英、中美校际交流2+2项目学费为：中英班35000元/生.学年、中美班40000元/生.学年具体如下：1、音乐学院：音乐表演专业13200元/生.学年；音乐学、作曲与作曲技术理论、录音艺术专业为12000元/生.学年；2、音乐教育学院：音乐学（音乐教育）、表演（歌舞表演）专业为12000元/生.学年；3、美术学院：美术学、绘画、美术学（美术教育）专业为12000元/生.学年；4、设计学院：动画、艺术设计学、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术专业为12000元/生.学年；5、中国画学院/漓江画派学院：书法学、中国画为12000元/生.学年；6、舞蹈学院：舞蹈表演专业13200元/生.学年；舞蹈学、舞蹈编导为12000元/生.学年；7、人文学院：艺术史论、音乐学、美术学专业为12000元/生.学年；

普通本科是12000到13000一年，专科是10000一年，中外合作（需留学）是35000到40000一年。住宿费标准：南湖校区：500-1100元/生.学年；相思湖校区：1200元/生.学年；桂林校区：800元/生.学年；西校区：850元/生.学年。

院（系）考试类别招生专业（方向）招生计划学费(元/年) 拟设点省份美术学院 01美术理论类美术学 35 12000 广西、湖北、湖南、广东、山东、河南、河北、安徽、江苏设计学院艺术设计学 30 美术学院 02美术设计类绘画 155 13200 广西、湖北、湖南、广东、山西、山东、河南、河北、安徽、江西、黑龙江、甘肃、江苏、福建、浙江注：其中黑龙江、甘肃、浙江三省不安排书法学专业考试。绘画（中英、中美校际交流2+2项目） 90 另见说明设计学院视觉传达设计 55 13200 服装与服饰设计 50 12000 数字媒体艺术、动画、产品设计、工艺美术 125 12000 视觉传达设计(中英、中美校际交流2+2项目)、动画(中英校际交流2+2项目) 100 另见说明桂林中国画学院中国画、产品设计(中国民艺设计应用) 110 12000 影视与传媒学院戏剧影视美术设计 52 12000 影视摄影与制作、摄影 52 12000 建筑艺术学院环境设计 170 13200 艺术与科技 25 12000 造型艺术学院雕塑 85 12000 公共艺术 57 12000 绘画（壁画、装饰绘画） 48 13200 美术教育学院美术学（美术教育） 170 12000 漓江画派学院中国画(山水画) 50 12000 绘画(风景绘画) 50 13200 人文学院美术学（文化艺术管理） 40 12000 桂林中国画学院 03书法类书法学 70 12000 影视与传媒学院 04戏文类戏剧影视文学 30 12000 广西、湖北、湖南、广东、山西、山东、河南、河北、安徽、江西、黑龙江、甘肃、重庆注：其中江西、甘肃两省不安排表演（舞台影视表演）专业考试。 05广编类广播电视编导 30 12000 广播电视编导(中英校际交流2+2项目) 30 另见说明 06播主类播音与主持艺术 30 12000 播音与主持艺术（中英校际交流2+2项目） 30 另见说明 07舞台表演类表演（舞台影视表演） 26 12000 民族艺术系 08民族音乐表演类音乐表演（民族音乐表演）（本专业仅招广西考生） 50 13200 广西音乐教育学院 09音教舞蹈类音乐学[音乐教育(舞蹈为主)] 20 12000 广西、湖北、湖南、广东、山西、山东、河南、河北、安徽、江西、甘肃、重庆注：其中河北省不招录音乐学[音乐教育（以舞蹈为主）]专业）。管弦系 10演奏类音乐表演[演奏(管弦)] 65 13200 音乐学院音乐表演[演奏(键盘、民乐)]音乐表演[流行音乐(演奏)] 73 13200 音乐学[中美合作办学3+1项目(演奏为主)] 15 另见说明音乐教育学院音乐学[音乐教育(演奏为主)] 90 12000 艺术教育（演奏为主）（本专业仅招广西考生） 10 12000 人文学院音乐学[文化艺术管理(演奏为主）] 10 12000 音乐学院 11演唱类音乐表演[演唱、流行音乐(演唱）] 55 13200 音乐学[中美合作办学3+1项目(演唱为主)] 25 另见说明音乐教育学院音乐学[音乐教育(演唱为主)]、表演[歌舞表演(演唱为主)] 160 12000 艺术教育（演唱为主）（本专业仅招广西考生） 20 12000 人文学院音乐学[文化艺术管理(演唱为主）] 30 12000 音乐学院 12音乐学理论类音乐学 25 12000 广西、湖北、湖南、广东、山东、河北、河南 13录音艺术类录音艺术 25 12000 14作曲类作曲与作曲技术理论 12 12000 舞蹈学院 15舞蹈类舞蹈学 22 12000 广西、湖北、湖南、广东、山西、山东、河南、甘肃、河北、安徽、江西、重庆舞蹈表演(舞蹈表演与教育、现代舞) 112 13200 音乐教育学院表演[歌舞表演（舞蹈为主）] 20 12000 舞蹈学院 1

5，厦门有哪些民间工艺

厦门民间艺术　　厦门文化从西晋"衣冠南渡"开始，至今已有1700多年了。可谓历史悠久，绚丽多彩。就民间艺术而言，它有一定局限性，大多采用当地的方言、民俗、道德规范融化、改造而成。厦门的民间艺术，这里只介绍其演唱的表演艺术，它最大特征是用厦门方言即闽南方言演唱的。　　--南曲：　　南曲，也称做"南音"、"南乐"、"南管"和"弦管"，它有悠久的历史。相传，"南曲"是唐朝末期闽王王审知兄弟入闽时带来的乐种，也有说是唐末韩偓入闽时带来的。清康熙年间，五少芳晋京入宫演奏南曲，"官弦齐鸣，音调谐和，婉转幽扬，沁人心肺"，康熙大喜，赐于五少芳"御庭清客"之誉，南曲被称为"御前清曲"。过去，演奏南曲，还要撑把彩伞，因它是康熙帝所赐，以表荣誉。东南亚国家和台湾省也流行南曲，凡是闽南方言可流通的地区就有南曲，故世人又称它是"福建的国际歌"。　　南曲作为一个古老的乐种，它和唐元明等明代的音乐有关联，受到了元曲、昆曲、戈阳腔、佛曲和地方戏曲的影响，得到了进一步丰富和发展。比如南曲的主要乐器之一琵琶，称为南琶，是横抱弹秦的，这种演秦姿势，只能从古画和出土的唐陶俑中可看到。南曲还保留"汉宫秋"、"三台令"等唐宋古曲名称，南琶的"横抱"与白居易《琵琶行》的"犹抱琵琶半遮面"的"竖抱"，形成鲜明对照，说明其古老。　　南曲是由"指"、"谱"、"曲"三大部分组成的。"指"，也叫"指套"，它是由几个，有一定戏剧内容的曲联缀而成的音乐套曲，每一节都是一首完整的歌曲。"指套"虽有词，但较少可演唱的唱词，大多由乐器演奏来完成。　　"谱"，器乐曲，没有唱词，专供乐器演奏。比较出名的有十三套称为"南谱十三腔"，内容大致是四季景色、花鸟、昆虫以及骏马奔驰，最著名有"四时景"、"梅花操"、"八骏马"和"百鸟归"等套。　　"曲"，即散曲，带有唱词，用来演唱的。由于散曲简短易懂，善于抒发感情。过去，工余饭后，三五成群，自弹自唱自娱，颇有"家传户唱"的程度。　　--锦歌：　　锦歌是闽南地区一种民间说唱音乐。随着郑成功驱荷而传入台湾和南洋群岛，并在那里扎根开花。在台胞努力之下，锦歌在台湾还发展成为歌仔戏。　　据地方史志记载，锦歌是宋、元年代闽南地区性民歌、民谣基础上形成，吸收了戏曲、南曲、南词的养分，经过民间艺人揉融而成，流传于闽南广大农村地区。在旧社会，农村萧条，农民流入城市，锦歌也跟着流进城市；锦歌艺人像乞丐一样沿街卖唱，所以有人说它是"乞丐歌"。解放后，锦歌也获得新生。　　锦歌的唱腔风格大致要分为堂、亭两大流派。堂派主要流传在农村中，唱腔粗犷有力，曲调接受民间歌谣，擅长唱"杂念调"，旋律灵活，变化多样，每句后面都有落尾。亭派流行在城市，唱腔比较幽雅、细致，咬字分明，采用南曲的曲调比较多，使用的乐器和指法比较近南曲。　　锦歌的曲调大体可分为四类。一类叫"杂念仔"、"杂咀仔"；一类是"四腔仔"、"五腔仔"，也叫"七字仔"、"大调"或"丹田调"；一类叫"花调"、"杂调"；一类是"顺乐曲"。锦歌演唱形式有一人唱念，两人对答，三、四接着唱念，也有自唱乐队伴秦的。漳州市坐的弹唱多，厦门有许多节目是站着演唱，并借助动作来表现。　　锦歌使用的乐器有月琴、二弦、洞箫、南三弦、拍板等，也有以琵琶代替月琴，用品箫代表洞箫的，有的还加上唢呐。厦门地区演唱时，有用木鱼代替拍板的。　　--答嘴鼓：　　它是闽南方言或说闽台两地一种幽默风趣的地方曲艺，很受人们欢迎，有"闽台相声"之称。　　答嘴鼓，原名叫"触（da）嘴古"，台湾人民现在还这样称呼。"触"，是抵触、顶撞的意思；"触嘴"，是斗嘴，或说舌战之意；"古"，就是故事。厦门方言"讲古"，即讲故事。"触嘴古"，就是两人在轻松气氛中互相戏谑，讲完一个完整的故事。因之，有人把"触嘴古"称为"拍嘴鼓"漳州地区人民因其对话语言节奏性强，称"答嘴鼓"为"答嘴歌"。解放后，才统一称为"答嘴鼓"。　　答嘴鼓是由"念四句"发展起来的，大约在宋元时代就有了。它与相声有其相同之处，也有其不同之处。相同之处是，两者均是语言艺术。不同之处有：（1）相声除了对口，还有单口和多口相声，答嘴喜只有对口；（2）相声的文字体载属于散文体，答嘴鼓则一律是韵文，它严格要求句句押韵；（3）相声要靠语言构成"包袱"，引人发笑。答嘴鼓则是靠风趣的语言和押韵来吸引听众。　　因之说，答嘴鼓是"用押韵的对话为形式，以生动、活泼、丰富多彩的闽南方言或语言的基础上构成包袱为手段，去达到一定目的的地方曲艺。"　　--高甲戏：　　高甲戏是福建五大地方剧种之一。它源于泉州一带农村。相传二百年前，泉州府沿海农村，每逢迎神赛会，都有舞狮队表演。农民崇拜梁山英雄，往往扮做宋江、李逵、林冲、鲁智深等人物，结队游行。遇到庙会表演时，就在武打基础上，表演水浒故事，因之人们又称之其为"宋江戏"。后来，它吸收了梨园戏和傀儡戏、布袋戏的剧目，曲调与表演技术，发展成为文武合演的"合兴戏"。清代中叶，它又受徽班、江西弋阳腔和京剧等剧种等影响，逐渐形成"高甲戏"。　　高甲戏的行当分为生、旦、丑、北（净）、杂角五大类。音乐以南曲、傀儡调和民间小调为主。器乐过去主要是唢呐，现在是琵琶。　　 --芗剧：　　芗剧，台湾叫做歌仔戏。台湾歌仔的"杂念调"和芗剧的"杂碎调"，都源于"锦歌杂念调"。芗剧的曲调来自民间，过去是流散街头、茶室的曲调，唱词是群众的语言，逐渐发展成为一个地方剧种。　　芗剧有的曲调，用不同唱法，可以表现为喜、怒、哀、乐等不同情绪。如常用的"七字仔调"、"杂碎仔调"等。歌词的长短可以机动应用。如"杂碎仔"调原来是七字一句，可压缩为三字也延伸至十多字。为了突出唱词，乐器只拉过门。音乐不断吸收其他剧种、曲种和民歌时调养分来丰富自己。　　乐器和其他戏曲一样，分为文场和武场戏。武场戏的乐器同京剧差不多，有通鼓、竖板、板鼓、木鱼、小钹、大钹、小锣、铜铃，还有小叫、柳盏等。文场乐器早期主要有壳仔弦、大广弦、月琴、台湾笛，后来又采用二胡、洞箫、鸭母笛、唢呐，此外，也有采用琵琶、大哨呐，还有西洋乐器参与伴奏。　　--同安车鼓：　　它也叫"弄车鼓"或"车鼓弄"，源于宋元而兴于明清。表演的形式、道具、器乐都较简单。演员只有车鼓公和车鼓婆两人，相传从前同安新圩有对开豆腐店的老公婆，夜夜磨豆腐闲闷，自编歌词逗趣，后传至村里，经艺人加工而成的。　　表演时，在鼓公头戴瓜帽，身穿长实用马褂，手持特制会转动的长烟杆。车公婆上穿开襟红衣，下系黑色绸缎裙，右手拿折扇，左手捻手帕。两人抬着一个敞口向上、上面用红绸布结朵大红花遮盖的篾斗篮，斗篮中间绑着两根用色纸缠裹的细竹杆，演员把系在竹杆两端的红带子挂在身上，抬起用蔑篮装饰还会上下颤动的"鼓"，时常在转身子，做"三步进三步退"的表演动作。表演者风趣的唱词，伴着由壳仔弦、大广弦、唢呐、笛子和拍板、锣鼓组成的乐队、既歌又唱，有的歌舞结合，使车鼓弄推陈出新，甚受群众喜爱。

你好！和唐元明等明代的音乐有关联和唐元明等明代的音乐有关联仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

6，高考艺术生的分类

艺术类高考分类：服装表演、模特专业、美术专业、表演专业、音乐专业、播音主持、编导专业、舞蹈专业、书法专业。详细专业有：录音艺术、音乐学、书法学、广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体艺术、工业设计、广告学、会展艺术与技术、摄影、动画、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。报考美术院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无色盲、色弱。扩展资料：体条件及健康要求报考美术院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无色盲、色弱。报考史论专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。报考音乐、影视类院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无口吃，无色盲、色弱。年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业；25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业。报考作曲专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。报考播音主持专业，男身高不低于172厘米，女身高不低于160厘米。参考资料来源：搜狗百科——艺术类高考参考资料来源：搜狗百科——艺术类考生

高考艺术生的分类有：播音主持、文化管理、导演、指挥、编剧，声乐（包括通俗美声等），器乐、舞蹈、表演、戏剧、设计、绘画等。高二现在开始学稍微有点晚，艺术统考在高三上学期，努力加悟性好，是可以试试。

您好～～现在的高中一般是到高二才分艺术考生的，如果你是学美术的，只要肯努力就一点都不晚，不过是音乐就可能没有办法哦～～文化科一般考500分左右就可以了，重要的是艺术分数跟文化科要一起上线才行，高考艺术生有分音乐的跟美术的，考试有分全省联考跟各地学校的单独考试，各地学校的单独考试一般会有在各省设考点的，陕西考生是全国有艺术系都学校都可以报，全省联考就肯定要考的，如果一些学校不接受联考分数就要到那些学校设的考点考试，全国的美术学院都是要到考点考试的～～加油哦！！我都是这样走过来的～～

高考艺术类专业主要包括编导类、表演类(服装表演方向)、表演类(影视表演方向)、摄影类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类、美术类共9个专业。　　编导类专业　　试题应适合我省高中毕业生的特定年龄与生活阅历，注重对考生视听艺术欣赏和审美能力、影视作品策划和编导能力、语言文字表达能力和写作能力等的综合考查。　　广播电视编导专业统考全部采取笔试形式，由科目一和科目二组成；满分均为150分，专业统考满分值300分。　　表演类(服装表演方向)专业　　福建省服装表演类统一考试目的是选拔出具备学习服装表演类专业基本条件的合格考生，考查其形体条件、动作表达、舞台技巧、逻辑思维等基本素质和专业潜能。　　考试要求：　　1.男生身高不低于170cm、女生身高不低于163cm。　　2.任何一眼未矫正或矫正后视力应当达到0.5或以上、无斜视。　　3.五官端正、身体匀称、肤色健康。　　4.无色弱、色盲；无腋臭，无纹身。　　5.无口吃、无传染病、慢性病；无精神病家族史、遗传病史。　　6.面部及四肢暴露部位无明显疤痕，无久治不愈的皮肤病；无骨与关节疾病或畸形。　　7. 男女生发式必须前不遮额、后不及肩、侧不掩耳。　　考试内容：服装表演方向专业考试主要包括形体测试、专业表演、才艺表演、口试等四个环节。　　表演类(影视表演方向)专业　　普通高校表演类(影视表演方向)专业招生全省统一考试是全国普通高考的重要组成部分。该统考主要通过测试考生是否具备基本的演员素质（观察力、感受力、理解力、审美力、想象力、表现力、判断力、应变力），是否具有良好的形象条件（相貌、身高、体型、气质），是否具备一定的形体表现力（肢体表现及模仿能力、形体的可塑性和灵活协调性）和声音表现力（音色、吐字、语言规范性），选拔出具有影视戏剧表演基本条件和学习潜能的艺术类合格新生。　　表演类(影视表演方向)专业统考主要包括目测、朗诵、命题表演和才艺表演四个环节。　　摄影类专业　　考试范围(内容)与依据包括以下三个方面：摄影的思维方式与特点；（主要参考教材：《摄影思维》刘文奕著，国家一级出版社浙江摄影出版社出版）；摄影功能与简史；摄影器材与摄影基础；摄影题材类型的拍摄（主要参考教材《大学摄影教程》陈勤/吴华宇主编，国家一级出版社人民邮电出版社出版）；摄影经典名作的欣赏；摄影艺术作品的鉴赏（主要参考教材《摄影鉴赏导论》杨恩璞编著，国家一级出版社高等教育出版社出版）。　　书法类专业　　根据书法学科的特点，结合全国普通高校书法专业招生的基本要求，选取历代书法经典作品中各书体最富代表性的作品作为书法临摹考试的范本。书法创作要求考生按指定的文字内容，在楷书、隶书、篆书、行书、草书中任选一种书体进行书法创作。　　舞蹈类专业　　通过对考生形体的测量和形象的目测，旨在测试考生在五官、身高、身材、气质等方面所具备的舞蹈基本条件。要求：五官端正、匀称。身材修长。臂长于其身高；下肢长于其上肢。　　通过考察学生腰、腿、胯、肩等韧带的软开度、肌肉的力量、速度及身体的协调性等身体素质和能力。要求：考生以组为单位进行，能在中间独立完成前后下腰、横叉、竖叉和站立搬前、旁、后腿；能在把上独立完成前、旁、后大踢腿，前、旁、后控腿。　　考试范围主要包括外形测评和基本功。对所列考试内容的考察程度基本与考试科目目标的要求相符。　　音乐类专业　　通过音乐听觉能力、视唱能力的测试来检验考生的听觉感官能力和音乐想象力，测评考生学习音乐的基本能力和基本素质；通过考生所演唱的乐曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、语言、注意力、姿态、精神状态和音乐的表现能力等；通过考生所演奏的器乐作品，测定考生正确的演奏姿势、基本功、技术水平及音乐艺术表现力等。　　考试范围主要包括视唱、听音模唱、声乐演唱与器乐演奏的有关内容。对所列考试内容的考察程度基本与考试科目目标的要求相符。　　播音与主持类专业　　从朗诵(自备、指定)、新闻播报、话题评述等三个方面对考生进行面试，综合考察考生的外部形象、气质修养、仪态仪表、上镜效果、嗓音条件、语音语貌、语言表达能力和肢体表现力以及即兴口语表达能力等，选拔符合广播、电视以及网络等视听媒体基本要求的考生。　　本考试共分四个项目：　　1.自备文学作品朗诵　　2.指定文学作品朗诵　　3.指定新闻作品播报　　4.话题评述　　其中，第1、第2两个项目在初试环节中进行；第3、第4两个项目在复试环节中进行。　　美术类专业　　美术类统考的考试科目为素描、色彩和速写。　　素描考试考核学生造型的基本技能，是检验学生审美能力与创造力的重要手段。素描考试主要考查考生对描绘对象的整体造型、构图、比例、透视、结构、体积、空间、质量、明暗等方面的认识、理解和表现能力。　　速写考试考核学生对人物形体动态的观察力、形象记忆力、想象力和创造力,以及快速组织画面的构图能力、艺术表现力和速写技法运用的能力。　　色彩考试考核学生运用色彩关系进行准确造型和表现的能力，主要侧重考查考生的观察力、构图与色彩造型能力、体积与空间的表现力、色彩关系与色彩技法运用的能力等。

要注意2点： 1找音乐学院（最好能参加评分）的老师学习专业。 2努力学习文化课，不能因为将来走艺术类而忽视文化学习。做什么准备？分配好精力：高2之前每周学习1-2节课，高3时按专业老师的要求适当增加课时。尽量少耽误文化课。