怎样才能达到这种效果？我在教学中主要突出音乐与舞蹈教学关系中的“四性”。舞蹈教学中音乐素材的选择性舞蹈针对不同年龄、不同类型的学生开设基础培训班，即初学者进行手眼协调和地面训练，中级班进行芭蕾基础、手位和脚位训练，高级班可适当开展民间舞民族。
5、 少儿 民族舞知识:傣族 舞蹈基础动作本文关于少儿-4/舞蹈知识:戴舞蹈基础动作是专门为大家整理的，希望对你有帮助！基本手位:单手:拇指反扑，放在大腿前侧。手旁边:手腕向后折，双手微曲，大拇指反扑，手臂微弯，在大腿两侧。最后一手:双手放在臀部后面，不要叉在一起，稍微分开，双手不要离开身体太远，有点弯曲，拇指向后踢，手臂稍微弯曲。一侧单手:双手放在身体一侧，手的位置与“单手”相同。
6、 少儿 民族舞教程:安陆民间 舞蹈安陆位于大红山和桐柏山的交汇处。早在3000多年前，我们的祖先就在这片古老的土地上繁衍生息，不仅为生存创造了物质财富，也给我们留下了宝贵的文化遗产。这对安陆民族 Folk 舞蹈的产生和发展起到了重要的作用。安陆是一个汉族聚居的地方，少数民族有123人，包括回族、蒙古族、壮族、满族、彝族、侗族、土家族和黎族。安陆的民俗文化具有鲜明的汉族特色。作为民间艺术之一的安陆民间舞蹈也具有浓郁的地方特色。
在众多的季节性节日中，民间表演数量最多的节日舞蹈应该是预示着农历新年的到来。从正月初一到正月十五，它是城市官员和人民一起玩乐的节日。德安府志和安陆县志都记载了安陆官民“过春节”、“过元宵”的习俗。龙舞遍布安陆。“龙”在人们的传说中是吉祥、威严、力量的象征。有呼风唤雨，消灾除疫之神。随着时代的发展，“舞龙”逐渐失去了本来的意义，演变成了群众欢庆节日、祝贺节日、迎吉祥的自娱自乐舞蹈
7、 少儿 民族 舞蹈:傣族孔雀 舞蹈孔雀舞傣语称“罗嘉勇”、“贾”、“樊诺”，译为“跳孔雀”或“跳麻雀公主”，统称为孔雀舞。西双版纳和其他傣族地区有许多孔雀，被傣族人视为吉祥的象征。他们通过跳孔雀舞来表达他们的愿望和理想。这种舞蹈多在盛大节日或盛大集会上表演。在瑞丽、孟连、耿马、孟定，几乎每个村都有很多会跳孔雀舞的专家和专职艺人。不同地区的孔雀舞既有统一的风格，又有不同的特点。
表演时，始终保持跪姿和蹲姿，每一个动作都伴随着相应的鼓点，有比较完整的鼓点谱。泸西孔雀舞通过手的屈折、滑行、旋转、舞动等舞蹈，以及舞动时腿部的屈伸，细腻地表现了孔雀的优美形象。西双版纳一直保持着孔雀双人跳的形式，表现为雌雄孔雀成双成对跳舞。基本步法为破飞步和骤轻步，舞步轻柔轻盈；手部动作包括平摆、转腕、内弯、单手转腕等等。表演的内容主要是民间传说“赵树屯和南木纳”的故事。
8、 少儿 民族 舞蹈:蒙古舞萨吾尔登是新疆蒙古族最重要的民间舞蹈，在全国各地蒙古族聚居区广为流传，深受广大人民群众的喜爱。几乎每个新疆蒙古族人，不分性别、年龄，都会跳萨吾尔登舞。萨吾尔登既是新疆蒙古族民间舞曲、歌舞曲的名称，也是民间舞蹈的统称。萨吾尔登经常在喜庆节日、男女婚礼、家宴迎客送别等娱乐活动中跳舞。对场地和人数没有限制，一般在毡房和毡房附近的草地进行。
是跺脚、挽臂舞、绕树舞等古代群舞形式的演变和发展。黛安的表演形式从几十人到几百人不等，在院子里形成一个大圈子，圈子里，两个唱歌跳舞的高手正在载歌载舞，大家脚步呼应，晃动裙摆为其伴奏，形成一片热烈欢腾的景象。解放后，广大劳动者舞蹈通过收集、整理、改编和创新，使古老的黛安发展成为反映生活、表达时代的新的艺术形式，基本有两种形式:一种是广场自娱群舞，一种是舞台表演。
