为什么接触舞蹈，清华大学毕业的水木年华为什么要去学歌舞

来源：整理时间：2024-10-09 15:13:07 编辑：风之神舞蹈手机版

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1，清华大学毕业的水木年华为什么要去学歌舞
2，为什么要学舞蹈理由
3，大家都是为什么而接触街舞的呢
4，为什么要学舞蹈
5，练舞蹈的好处
6，舞蹈的作用是什么我们为什么要学习舞蹈
7，人为什么要跳舞
8，孩子学习舞蹈的目的
9，学舞蹈有什么好处
10，儿童为什么要学习舞蹈

1，清华大学毕业的水木年华为什么要去学歌舞

大学学习不是只看书本而是多方面的接触与培养，估计学歌舞就是这个初衷

兴趣..

清华大学毕业的水木年华为什么要去学歌舞

2，为什么要学舞蹈理由

跳舞，能提升人的精气神，锻炼身体。1、跳舞是一种很好的有氧运动，无论对于成年人、儿童和老年人，经常从事有氧运动都是一种很好的锻炼身体，增加身体的新陈代谢速率的一种方式和方法。2、经常跳舞还能够增强人体的肺活量，增强心肺功能，所以对于一些例如慢性心血管疾病的预防有一定的好的效果。3、经常跳舞还能够提高身体的柔韧性，舒展各个部位身体关节，能够有效预防因关节粘连而导致的关节炎等情况发生。4、经常跳舞还能够舒筋活络，能够让一些例如阿尔茨海默病的患病率显著下降。5、经常跳舞还能够锻炼手眼协调，能够起到例如活化脑细胞等作用功效。

为什么要学舞蹈理由

3，大家都是为什么而接触街舞的呢

爱好，喜欢，耍帅，从小就是一个爱好运动的人，锻炼身体等等

可能是觉得跳街舞比较酷吧，我觉得比较帅，我喜欢跳街舞！

帅酷呗我喜欢拉丁舞

可能都是因为朋友，

大家都是为什么而接触街舞的呢

4，为什么要学舞蹈

1舞蹈对肌肉、骨骼系统的锻炼价值经常进行舞蹈锻炼，有利于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐的发展，有利于形成正确的体态和健美的形体。通过练习，使你的肌肉富有弹性，使你的关节更加灵活、协调。2舞蹈对内脏器官的锻炼价值经常进行舞蹈锻炼，可能改善心脏功能，促进血液循环；可以改善呼吸系统的功能，使得呼吸加深，更多的吸进氧气和排出二氧化碳；可以改善消化系统的功能，促进食物的消化，吸收和排出；还可以提高感觉的灵敏性，对冷热的适应能力。3舞蹈对心理的锻炼价值一些长期从事脑力劳动及服务行业的同志，平时锻炼机会少，易产生肌肉劳损和神经衰弱。若在工作之余跳跳舞，活动一下筋骨，这既是一种美的享受，又可振奋精神，使生理与心理机能得调节。当然，跳舞有利于健康，但也要掌握一定尺度，时间不宜过长，以免影响休息和工作影响身体健康。。这就是学习舞蹈的理由

5，练舞蹈的好处

1，提高你的气质；2，保持身体健康的运动（因为在跳舞的时候会增加你身体热量的消耗，减少你的脂肪）；3，增加你对自己身体的认识（因为舞蹈需要你控制和协调自己的身体，所以你会发现你的各个关节和肌肉的反应、行动能力）；4，开心快乐的工具（当你跳舞的时候需要尽情的投入，这样可是使自己忘记生活中的种种烦恼，情绪变得快乐）；5，增加团体协作的能力（舞蹈不仅仅是一个人的事情，有时候是需要跟大家配合的，在这个过程中就会锻炼你与大家接触并且配合完成一项事情的能力）；6，了解音乐（因为练习舞蹈需要与音乐配合，所以你要知道音乐的节拍、节奏、旋律、特点等等，所以可以促进你更深的了解音乐）；7，修练品性（学习舞蹈是需要一段长时间的付出，在这个过程中有快乐、有磨练、有享受、有痛苦，当你在用舞姿表达你的情绪、感情的时候首先需要你对事情的了解和认知，然后再以适当的形式表达，这是一个说起来容易做起来难的事情，只要你坚持，就会得到你意想之外的收获，在这段长时间的过程中就会修练自己的品性）。

6，舞蹈的作用是什么我们为什么要学习舞蹈

　　这个问题有两问，分别解释如下：　　一、舞蹈的作用：　　1.强健骨骼，减低患上骨质疏松的机会。　　2.增强心肺功能、促进血液循环。　　3.减少患冠心病、高血压、糖尿病、大肠癌的机会。　　4.增加关节的灵活性和柔软度，减少受伤的机会。　　5.消耗热量，维持适当的体重。　　6.在乐韵声中翩翩起舞，有助消除压力，促进身心的健康。　　7.与家人一起参与，可增进感情。　　8.与朋友共舞，有助扩阔生活圈子。　　二、因为舞蹈有以上的好处，所以要学习舞蹈，有关舞蹈的概念补充解释如下：　　舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前，舞蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十分重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，它产生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成一定特色。

7，人为什么要跳舞

跳舞的人首先很有气质，只是不可否认的，给人的感觉就是不一样。跳民族舞的人抬头挺胸的，永远给与人高高在上；跳街舞的人西哈风格蛮重的，因为一般是国外的风格，很爽快地感觉；至于跳健美操才是一听到音乐就很有活力，可以带动跳舞人的心情，跟着一起舞动，一起展现活力。

想起过去到处寻找练舞的地方，真是煞费苦心。小公园、舞厅、健身房，甚至只要有空地的地方。有时候，突然找到一块练舞的好地方，简直兴奋异常。国标舞是贵族舞蹈，地板、音乐必不可少。能有一个好的舞伴那简直就是天上人间。其实，很多人并不了解国标舞，即使你跳了很多年。记得世界国标舞大师马西姆曾经说过的一句话：“为什么跳舞？在音乐中去感受对方，享受对方。那种境界无以言表。简言之，异性相吸是它最大的魅力”。这是他在日本表演时回答舞迷的其中一段话。现在我依然记得。我们大多数人接触到的只是用来健身、表演和比赛。所以，很多高手都无不感概：一个人的舞蹈非常单薄，不能真正表达国标舞的内涵。想到这些，那些套路、技术真的不是国标舞的灵魂。包括没有灵魂的躯壳，就像你经常看到一个个身材超好的人，但他（她）并不具备国标的气质。看到明亮的舞蹈室，听到优雅的国标舞曲，有个共同打拼的舞伴，常常告诉自己，要珍惜。

8，孩子学习舞蹈的目的

01 培养协调能力学习舞蹈的好处还是非常多的，在学习舞蹈的过程中会调动全身的各个部位，不管是上肢还是下肢或者是头部等等部位，会配合着音乐进行各种动作。时间长了以后就可以很好的培养孩子的协调能力。 02 良好的形体很多孩子刚好处于生长发育的时段，所以如果培养孩子学习舞蹈的话，孩子就会有一个良好的形体，在学习舞蹈的过程中，不仅可以让身体更加灵活协调，在学习的过程中对于孩子的身高是非常有促进作用的。 03 培养坚毅的精神孩子在学习舞蹈的过程中，可以无形之中培养孩子坚毅的精神。孩子才刚开始学习舞蹈的时候都会学习基本功，会了基本功以后就会进阶其他比较有难度的动作，当孩子通过自己的努力克服了这些困难以后，在无形之中孩子坚毅的精神就会得到培养。 04 促进孩子的食欲很多处在生长发育阶段的孩子，都会有不喜欢吃饭或者是食欲不振的状况。如果家长带着孩子去学习舞蹈的话，由于在学习舞蹈的过程中会有大量的体力消耗。食欲不振的状况或者不喜欢吃饭的状况，自然而然就会得到有效的解决。 05 培养孩子的合作能力孩子在学习舞蹈的过程中还可以培养孩子的合作能力。在学习舞蹈的过程中有双人舞、单人舞、集体舞，尤其是双人舞和集体舞，在学习的过程中并不是一个人才能完成的，只有两人或者多人配合默契，才可以达到完美的效果。孩子在学习舞蹈的过程中，无形之中就培养了合作能力。 06 提高审美孩子在学习舞蹈的过程中不仅可以接触到舞蹈，而且还可以在学习舞蹈的时候接触到音乐或者其他艺术。这样就可以培养孩子的审美，在无形之中也可以得到艺术的熏陶。 07 提高身体抵抗力孩子在学习舞蹈的过程中还可以有效的提高身体抵抗力，由于孩子在学习舞蹈的时候，可以活动到全身各个部位，可以交往到志同道合的朋友。长时间学习舞蹈以后，身体可以得到充分的锻炼，有了朋友的陪伴，心情也会愉悦。这样在无形之中就可以提高孩子身体的抵抗力。 08 肢体灵活性和柔韧性很高如果孩子学习舞蹈的话，好处还是非常多的。比较明显的好处就是孩子的肢体灵活性和柔韧性很高。在学习舞蹈的过程中不仅可以锻炼孩子的肢体力量，还可以锻炼到孩子的肢体灵活性，在学习舞蹈过程中还会涉及到下腰、压脚等等，这些动作都可以充分地提升孩子身体柔韧性。

9，学舞蹈有什么好处

跳舞可以让一个不活泼的女孩也变的开朗起来哦，而且它可以让我舞出我内心对舞蹈的渴望，秀出最真实最个性的自己。

节奏;5;3.1.培养对艺术的浓厚兴趣,艺术细胞增强;6.经常练舞好处多多,在练功的过程中培养孩子的刻苦精神.有一技之长,自信心增强;7;4.舞步与音乐旋律,韵味美妙的结合,达到了锻炼身体的目的,使协调能力增强.锻炼孩子的毅力.练舞是辛苦的,可提高人的气质;8.增强了体质;2.对艺术的欣然能力增强

用简明的话来说，舞蹈是一种人体动作的艺术。但是，这个人体动作，必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作--舞蹈化了的人体动作。另外，属于人体动作范畴的艺术也有许多种，如杂技、哑剧、人体雕塑、韵律操等等。所以，舞蹈不同于别的人体动作艺术的主要方面是：它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界--细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈作者（舞蹈编导和舞蹈演员）的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。另外，由于人体动作不停顿地流动变化的特点，它必须在一定的空间（舞台或广场）和一定的时间中存在；而在舞蹈活动中，一般都要有音乐的伴奏，要穿特定的服装、有的舞蹈还要手持各种道具，如果是在舞台上表演，灯光和布景也是不可缺少的。所以，也可以说舞蹈是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。

舞蹈使自己的协调性很强.柔软度很好.使人看起来很有修养，有气质...

学舞蹈有很多好处：（1）展现中国风采（应该吧）；（2）练过舞蹈的人，气质、姿势（走路、跑步、做作业……）特别好；（3）舒展骨头（对人体是有好处滴）；（4）对体育成绩有帮助（我从8岁开始学，五年级时有一项考题是立体体前屈，如果手掌碰到地，那你就及格了。）；（5）学舞蹈有时还能让你成名。（(*^__^*) 嘻嘻……不相信吧，可是你去查查就知道了）…… 不过不是每个人都能学，学舞蹈要有天赋，看看你是不是那块料，或者是找个你适合的。

舞蹈是艺术之母，各种艺术都是相通的，在学习舞蹈的同时也就相当于把艺术宗旨掌握了，艺术是锻炼一个人的协调能力和自己美，而舞蹈是最能体现的一项！

10，儿童为什么要学习舞蹈

儿童正处在生长发育的重以纠正孩子们形体上的某些不良发育，促进他们的身心健康发展，并有利于他们的身体，气质，风度，仪表等方面的健康发展。　　一、通过舞蹈教学开发幼儿们的智力　　五六岁年龄段的儿童刚刚接触学前教育，学习内容比较简单，学习负担比较轻松，其精力完全可以投入到舞蹈专业课上。在这一时期，打好专业基础待其上学之后再转向以文化课学习为主，专业课学习为辅，相辅相成，互相要时期，其身体若任其自由发展，会形成一些不良的体态，如驼背，内八字脚等等。相反，如果在儿童时期就对其进行舞蹈形体训练，可促进的教学模式，这样可以在学业和专业两方面获得双丰收，促进儿童德、智、体全面发展。　　五六岁的孩子理解能力较差，特别是在同一个时间内完成听音乐，做动作，思考问题，这对她们来讲比较困难，难以取得音乐节拍与形体动作的一致性，需要一段时间内的训练。这就要求幼儿时期的舞蹈教学一定要从一点一滴做起，不能急于求成。　　首先，要讲清每一个动作的要领，并要形象生动地讲解，增强她们对动作的感性认识。其次，要讲清动作和节奏的关系。通过实践可以肯定：在一定时间内，听节奏，想动作、做动作]促使儿童的小脑和大脑同时启动，一是能够提高她们的注意力，二是能够促进她们思维发展，使她们的听觉、视觉、思维等方面都有了新的飞跃。可以说幼儿早期舞蹈教学是开发孩子智力的最有效的方法。　　二、通过舞蹈训练，促进幼儿骨胳发育，提高她们的身体素质　　五六岁的儿童的骨胳、肌肉、肌腱非常嫩，可塑性非常强，故而从幼儿开始训练舞蹈，可以纠正一些不良习惯导致的形体毛病。比如，有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致的小腿内侧弯曲，有的孩子凹胸，有的习惯于端肩，还有的轻微驼背等不良形态。有的孩子体质虚弱，经常生病。还有的孩子有“X型”腿型，有的肥胖，腿短等等。这些形体毛病在经过一段时间的舞蹈训练后能得到矫正和改善。实践证明，从幼儿开始进行舞蹈训练，可以改善形体，提高身体素质增强她们的体质。除此之外，我认为童子功对每个搞专业的学生来讲是非常重要的，从幼儿开始练功的孩子功底扎实，软度、开度、力度达到一定程度后，不容易回功，而且动作的协调性、摸仿能力，乐感也会日趋完美。　　三、通过舞蹈训练，培养幼儿奋发向上的心理素质　　舞蹈训练是很艰苦的。很多孩子刚开始练功时，因为苦，因为痛而流泪。我们要引导吃苦才能成为人上人的道理。只要努力拼博，汗水，泪水都不会白流，汗水、泪水会变成奖牌、掌声和鲜花的。　　由于舞蹈中心的每堂课，都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气，不允许消极懒惰和漫不惊心，需要每个同学的刻苦努力，持之以恒。所以中心的每个同学不管风吹雨打都很少缺席。　　在长期的实践教学中充分证明：舞蹈启蒙教学对少年儿童成长发育阶段的身心健康具有中要意义，此年龄段是舞蹈启蒙教学效果最佳时期。为了培养健康向上的一代，启蒙教学应从小抓起，从现在抓起。

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3，大家都是为什么而接触街舞的呢

4，为什么要学舞蹈

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