“浪舞”是土家族舞蹈，分为大浪舞和小波舞。大摆舞是土家族祭祀祖先的军事战斗舞蹈，一般每三年农历正月初九至十一日举行，为期三天。小浪舞是土家族的农业祭祀活动，表达了人们对风调雨顺、五谷丰登的祝愿。它在每年的第一个月的第三天到第十五天举行。摆手舞:据史料记载，摆手舞起源于商周时期巴人的军事战舞。西汉时，巴人的这种军事战舞成为汉代的宫廷舞曲，称为巴渝舞。
唐初，巴渝舞被列为崇高的音乐。从汉代到唐宋，巴渝舞一直在民间经久不衰。摇摆舞可分为大波浪和小波浪。小型摆手舞每年一月举行一次，主要表演农耕、渔猎活动。大波浪每三年举行一次，内容以小波浪舞为主，加上皮西兰卡普表演的军战舞。跳摇摆舞时，要吹大土喇叭、唢呐、打锣、打钹、打鼓、放三眼炮、放鞭炮。人组成一个圈，男的在外圈，女的在内圈。除了圆形，还有圆柱，人字队，各种图案队形。
4、学校 舞蹈社团活动策划方案为了保证工作或事情能够有效率的进行，我们需要提前做一个计划，这个计划就是在立案之前获得的方法计划。你明白这个计划了吗？以下是我为你收集的学校舞蹈社团活动策划方案，希望对你有所帮助。学校舞蹈社团活动策划方案1。指导思想:在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过标准化舞蹈基本功培训班，培养孩子外在的优雅姿态。同时，也要通过这种特殊的教学模式，传播他们高雅的艺术精髓，培养孩子的内涵修养，使他们的精神和身体都变得美好。
5、 舞蹈教学教案7篇舞蹈教案1设计思路:冬天来了，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚气和充满想象力的心中，会有不一样的感觉。本次活动旨在打破传统的教学模式，在理解歌曲内容的基础上，激发孩子的自主创作和编曲，鼓励孩子展现个性。集体欣赏，沟通协商，从而形成最佳的安排方案。这项活动是个人表达、小组交流和集体表演的结合。充分调动每个孩子参与创作和表演的积极性，体验创作的乐趣。
活动目标:1。在熟悉和理解歌曲内容的基础上，引导孩子大胆作曲舞蹈分组后的动作，发展作曲能力。2.启发幼儿以愉快的心情与同伴和谐地表演自己的集体舞，体验群体表演的快乐，培养热爱自然的情感。活动分析:重点:幼儿合作创作舞蹈动作，节奏准确，动作优美协调。难点:幼儿在表演集体舞时，通过按队形可以自然愉快地与同伴交流。活动准备:1。在活动区放上关于雪的图片和头饰。
