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1，红尘蝶恋这首歌代表什么意思想表达什么意思

你好，新年快乐，提问难度大，回答不了，采纳祝你心想事成，好运连连，身体健康，开开心心过新年，一生平安，一帆风顺
随心唱

红尘蝶恋这首歌代表什么意思想表达什么意思

2，一个女人对男人唱红尘蝶恋代表什么意思

她暗恋你，是在给你告白吧！希望我的回答能帮到你！
别人的想法不是特别重要，你自己认为自己做的对就好，但是也不能伤害自己伤害别人。

一个女人对男人唱红尘蝶恋代表什么意思

3，这首诗要表达个啥子情感

表达了我与云的选择!
我个人觉得这是诗吗?哈哈
应该是表达了作者想脱离这个"我" 得到自由的思想感情

这首诗要表达个啥子情感

4，这首诗表达的什么感情呢

的城市额的呃随身携带的测测测测大学毕业证 等等的人测测测测测测测测的得分你是父母的测测衬托别人床上听别人过题ecrcrvfcrxrvtxsxwrvb人不能有风险啊找我了个下午上学啊额下的错误我饿才懂得许多邪恶的学生测测行啊
表达心理
春光无限，心中的人却不在身边。这首诗表达了主人公的一种深深惆怅、浓浓的思念和热切的盼望之情。

5，古诗的意思表达了什么感情

这个问题我曾经也问过我的老师，我当时是这样问的，我说老师啊，我们怎么知道写诗的人当时是以什么样的感情来写的呢？我的老师也不知道怎么回答。古人的东西我们无从知晓，表达的什么感情只能说是大多数人的主观感受吧，没有明确的界限，但是在语文考试中，肯定要有一定的范围的，这就是所谓的评分标准！
诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活：山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩居然从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。全诗不过短短四句，一句一景，然句句不离“山中”的主题。烟岚弥漫着山谷，在山峰间飘来荡去，这正是幽静深邃的山中所常见的现象。落日西沉，只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖，由此可见竹林的茂密青葱，山间的幽趣在首两句中已曲曲传出。屋檐上的飞鸟来来往往，白云穿窗而过，都说明诗人所居之处地势高峻，而且在茂林修竹之中。 山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出

6，这首诗表达了作者什么样的情感

1、借画面互动.《乞巧》这首诗有两幅大的画面：一是天上.碧霄只是背景,而牛郎织女鹊桥相会才是主画面,这在教材的底图很清晰；二是人间乞巧的场面.我让学生根据诗句想象画面,配乐再现画面,让诗句和诗意化为可以视觉感受的栩栩如生的图片.　　2、借音律互动.音乐是开启人们感情闸门的钥匙.在教学中让音乐成为拉近时空、拉近学生与文本距离是我的初衷.在朗读在背诵在想象的时候,我选用的是经典名曲《阳关三叠》.家家乞巧宏大的场面,因为场面大而热烈,因为场面大而深沉,更何况是在夜晚,因而一段宁静致远、深沉空旷的丝竹之曲,怎能不激发起学生无边的遐想呢?　　3、借吟诵互动.“书读百遍,其义自现.”吟诵是古诗教学很多老师常用的并且行之有效的教法.我教学时由学生背诗入课,教师吟诗入题.课中吟中诵,诵中说,说中解诗意、品诗味、入诗境.　　4、借想象互动.丰富的想象是这首诗明显的写法特点.教学中,我让学生想象牛郎织女鹊桥会的画面,想象人间乞巧的场面,最后请学生大胆地与织女对话,启发学生吟诗明志,用说来体会诗人的志趣,体验乞巧的民俗,学生自己借诗咏志,借想象抒情怀.
中心思想 《游园不值》这首七言绝句描写了作者游园未遂，红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机，流露出作者对春天的喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。 这首诗还告诉我们一个道理:一切美好的事物，一切充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。
哪一首？
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什么诗？

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